缩小冲击差距
研究产出是否适合未来?
我们知道，对现实世界产生影响的一部分依赖于使研究对决策者、社区和最终用户既可获得又具有吸引力。但是，当前的研究形式是否能有效地与这些群体沟通?
研究论文主导着学术交流350多年来，它几乎没有什么变化，但它应该被重新想象吗?如果研究要对现实世界产生影响，难道不应该以更友好的形式进行交流吗?
在如此多样的交流和传播选择下，传统的学术成果还将是传播研究的主要方式多久?今天的学生和未来的新星会成为彻底改变学术研究呈现方式的人吗?还是目前主导研究生态系统的结构和激励机制会阻碍未来的学者做出不同的事情?
研究产出是否适合未来?
数字空间的进步使研究人员更容易协作和分享发现。伟德betvicrot官网然而，尽管有这些机会，发表的研究往往难以获得或难以在实践中使用。我们致力于帮助研究人员推动社会变革，同时支持全伟德betvicrot官网民优质教育，这促使我们寻求以下问题的答案:目前如何在学术界内外使用和共享研究成果，以及未来如何开发研究成果，以促进可访问性、学习和推动积极的社会变革。weide伟德平台
为了深入了解这些问题，我们收集了来自全球各地的学生、早期职业研究人员和成熟学术研究界的观点。伟德betvicrot官网
影响路线图
在Emerald，我们已经做出了推动研究影响的承诺，虽然我们为我们所取得的进展和它所带来的差异感到自豪，但仍有重要的工作要做。
我们的路线图分享了我们在这段旅程中走了多远的故事，以及我们在未来支持变革的意图。
研究产出是否适合未来?
为了让研究推动变革，它需要对学术界内外的人都具有可访问性和参与性。但是，当前的研究形式是否有效地做到了这一点，或者是时候做出改变了?
可能阻碍变革的挑战是什么?确保变革发生的责任在哪里?
嘉宾小组及主持人
客人面板
- Louis Coiffatt -英国政府开放创新团队高级政策顾问
- Crystal Abidin博士-澳大利亚科廷大学互联网研究副教授
- Dr . Rillie Raaper -英国杜伦大学教育学院副教授兼研究副主任
主机面板
- 朱丽叶·哈里森，翡翠出版公司的案件主管
实现教育研究的影响力
本次联合网络研讨会由BERA主席兼伦敦大学学院幼儿与小学教育教授Dominic Wyse主持，听取了以下人士的意见:
- Natalia Kucirkova教授，挪威斯塔万格大学幼儿教育与发展教授，英国开放大学阅读与儿童发展教授
- Helen Beddow博士，Emerald影响力服务内容经理，致力于开发新资源，帮助研究办公室的研究人员和员工融入影响力文化伟德betvicrot官网
- Tom Crick教授，斯旺西大学数字教育与政策教授。
我们的目标是普及优质教育
我们相信，每个人在任何地方都应该接受优质教育，通过强调这一问题，并与该领域的专家合作，我们可以开始找到方法，让我们都能成为解决方案的一部分。
我们的目标是帮助研究人员分享他们的工作，伟德betvicrot官网并合作找到打破鸿沟的方法，以便有平等的机会获得优质教育，参与高等教育、培训和工作，并发出自己的声音。我们相信，无论从哪里开始，每个人都应该有机会成为最好的自己。
翡翠案例中心
翡翠案例中心是一个免费的资源，旨在支持案例研究的写作，准备和教学。
该中心的教材由商业教育专家创建和提供，涵盖了一系列主题，从出版建议到课堂上吸引学生的策略。
